暑假期间很多家长会为孩童报各种各样的课外培训班、兴趣班。  暑假期间很多家长会为孩童报各种各样的课外培训班、兴趣班。有的家长给孩童报班是原因忧虑孩童学习被落下也有的家长是原因忧虑孩童无人看管发生安全事故。

  有多少家长给孩童报了暑期培训班?
<4%的受访者希望家长树立准确的教育理念不担忧、不“抢跑”。 <4%。 <6%受访者坦言身边给孩童报暑期班的家长多   翟心静(化名)来自安徽省她的孩童上高二今年暑假报了3个补习班“早上英语下午数学晚上语文都是隔一天上一次。最近一次模考孩童数学成绩很不理想所以我给她报了一对一的辅导班提高成绩”。   河北唐山市民王颖的儿子今年读小学二年级她在暑期前就根据界限人评价、培训机构宣传单筛选出了一家培训机构报了数学、英语两门课给孩童。   “这家机构宣传他们请的都是有职称的专业教师。语文我还能教教他数学和英语得特意去学学。”她说“儿子不喜欢假期上课总问我能不能少上一门。我觉得虽然才二年级但不能输在起跑线上。”   40岁的上海市民朱敏(化名)今年暑假给读初二的孩童报了3个培训班“她哪方面弱我就给报什么班。   英语课单数日子上1个月每天早上9点起两个小时数学是每周一、三、五的晚上七点半到九点半物理是集训的八月底两个礼拜”。 <9%)。 <5%的受访者则是无所谓的态度。   安徽师范大学附属中学高二教师张蕾有10年教龄她介绍班里多半学生都参加了暑期培训班“比例大略有百分之七八十”。她告诉记者如果异国学习压力以及家长的暗示或强迫很多孩童都不想去参加暑期培训。      天津社且科学院社会学研究所所长张宝义指出暑期培训班现象反映出我国高等教育资源有限在这种教育背景之下培训班应运而生。   “现在竞争激烈不补不行。”朱敏说培训班要求每天要有固定的做题量让孩童一直有做题的手感。“趁着暑假总结上一个学期不踏实的知识点打牢基础。而且初三学习很要紧听说老师会半学期上完一学期的内容剩下时间复习不提前过一遍怕孩童跟不上”。      张蕾对记者说培训班打出来的广告都非常诱人让家长心动苟求。另外有的家长工作忙没法陪孩童孩童在家不是看电脑玩手机就是看电视报培训班一能省心二能让孩童学知识。 <1%)等。   “家长们有攀比、跟风心理看别人都上课外班超前学东西就让自己孩童也超前学。原因学生都超前学习学校老师也教得快。”南京大学社会学院教授陈友华表示考试政策不转折学生上培训班的现象就难转折。   他还指出一些课外教育机构抹黑学校教育个别老师也不好好教课与课外机构利益重合。 <4%受访者希望家长树立准确的教育理念不担忧、不“抢跑”   朱敏认为转折学生调集上暑期培训班的现象关键是从学校抓起“很多学校都默认学生会出去补习所以课上很多内容老师都一笔带过甚至不讲。如果学校可以真实让学生减负一学期别学那么多报班的现象自然就少了”。      “现在一个班通常有很多人如果降到30人左右老师讲课能更详细学生课上学习效果会更好省去报课外班。”翟心静说。   张蕾认为家长和老师能做的有很多“比如帮助孩童养成优良的学习习惯并教导他们准确、合理地安排时间提高学习效率、造就自助学习的能力。家长也不要盲目跟风应该从孩童的角度和真实的需求出发而且也要征求孩童的意见看看哪些是真的能够符合孩童兴趣和需求的课外班”。    <0%的受访者希望社区、机构等多给孩童提供公共活动场所和设施。   西南大学教育学部教授彭泽平建议教师布置暑期作业应该注重灵活多样并且控制好作业的量与难度。其次家长应该了解、遵从学生身心发展规律及教育规律根据孩童情况选择正当的培训班或兴趣班让孩童更健康地学习、成长。最终政府有关部门应该严格把控各类教育培训机构的质量使培训成为学校教育的有用补充而不是增添学生及家庭的职守产生恶性循环。      张宝义指出学生只有假期时间可以接触社会、了解生活但很多人却把它作为上课时间的补充引导上出现了很大偏差社会上对于这个问题也不充足注重。“国外一些国家会充沛调动各种资源甚至政府买单来让学生增添对社会的意识。例如美国一些学生会利用这段时间去参观造币厂、做邮票、去动物园饲养动物。这方面我们还异国相应的规划措施缺乏‘大教育’的理念”。      张宝义认为对于培训班不能单纯去废除而应规范其发展。“我认为培训班应该完全纳入到工商部门的监管按照市场价格在有关部门规范内申报同时对危楼上课等现象增强监管必须废除。学校要承担一部分社会责任和教育比如音乐、美术。家长应树立准确的教育观注重造就孩童综合素质。社会上应发动企业、各单位举办一些公益性的活动调动孩童参与社会、学习的欲望”。      陈友华建议大力整饬课外教育培训机构针对中小学进行教育资源精准化配置。他还希望对课程进行正当调整提高教师的社会地位吸引出色人才。